Перед классическим фехтовальщиком или мастером боевых искусств, заинтересованным в изучении владения штыком или дзюкеном, стоят серьезные задачи в обоих случаях. Это не непреодолимая задача, но она требует расширения вашей перспективы и изменения моделей движения. И это требует большого количества исследований. Однако результат того стоит в более широком понимании фехтования и оружия.
Первая проблема — это доступ к актуальным методам. Студент, занимающийся штыковым фехтованием, имеет значительное преимущество, поскольку доступно большое количество разнообразных источников на английском языке и в Интернете в виде отсканированных изображений оригиналов документов. Кроме того, многие из этих текстов были переизданы и доступны в специализированных военных книжных магазинах. Перед азиатским мастером боевых искусств стоит более сложная задача — насколько мне известно, переведен и легко доступен только один китайский текст о штыках. Два учебника, описывающие японский дзюкен, один из которых был опубликован во время Второй мировой войны, а другой — в 1980-х годах, написаны на японском языке и являются редкими и дорогими или очень дорогими. Для англоговорящих американских дзюкендзюцу — Общество штыков предлагает ресурсы, которые могут помочь в поиске и понимании источников.
Второе — понять контекст. Штыковая игра, даже штыковое фехтование конца 19 века, имеет полностью военный контекст. Это означает, что вам часто нужно понимать руководство по обращению с оружием (официальный способ обращения с оружием) и основные упражнения для ног (как двигаются ноги при ходьбе и изменении направления), используемые в армии, для которой была разработана штыковая система.
Например, при изучении системы Бёртона 1853 года для Бомбейской армии по движениям сразу становится ясно, что эта система не предназначалась для солдат, стоящих в ротном строю. Справедливости ради, Бертон отмечает, что его система была разработана для легкой пехоты и стрелков, которые действовали в свободном строю и обладали большей независимостью на поле боя. А у тех, кто обучен современным военным учениям США, около половины движений ног просто неправильные, с вращениями на обеих пятках или на обоих пальцах, но не на пятке и носке. Время, потраченное на изучение основ современной школы пайки, окупается, когда вы берете в руки пистолет.
Третья проблема — найти реалистичное учебное оружие. Современное учебное оружие, обычно продаваемое в Соединенных Штатах, деревянное и отражает общую форму оружия, но не имеет веса оружия времен Второй мировой войны или более раннего периода. Кроме того, если вы изучаете оружие 19-го века, они слишком короткие, чтобы представить оружие плюс длинный треугольный или даже более длинный штык меча. Добавляем участок утепления труб пенопластом, который обычно используется в сантехнике; не только обеспечивает длину, но и обеспечивает безопасные и комфортные движения. Тем не менее, то, на чем вы тренируетесь, легче и быстрее настоящего.
И последнее – это тренажеры. Я не знаю ни одного производителя, который бы выпускал средства защиты для штыковой тренировки, тестировал их по стандартам какой-либо организации по стандартизации и гарантировал их сохранность в случае удара. Японская экипировка для дзюкендо специально усилена (обычные богу не подходят), но очень дорогая и может не соответствовать принятым в США стандартам спортивной страховочной экипировки. Деревянная винтовка с резиновым наконечником попадает в маску для фехтования, на что маска не рассчитана. В туловище одним и тем же ударом можно сломать ребра. В результате удары на полной скорости и в полную силу подвергают опасности не только вашего партнера, но и вас. Это означает, что вам необходимо обсудить эти виды деятельности со своим страховщиком, чтобы убедиться, что ваш полис покрывает вас, тренироваться с особым акцентом на безопасность и сопоставлять скорость и мощность со знаниями, а также не выходить за пределы вашего защитного снаряжения.
Эти проблемы не должны удерживать вас от изучения штыка. Это интересное оружие со сложной техникой и другой дистанцией и временем, чем у большинства видов оружия. Его история охватывает почти 400 лет войн, что дает возможность проследить эволюцию оружия и его применения. А если вы классический фехтовальщик, настоящим вызовом станет фехтование четырьмя видами оружия: рапирой, шпагой, саблей и штыком.
