Университет — это больше, чем просто место, где вы получаете диплом, прежде чем выйти на рынок труда. Наши четыре года в университете также предназначены для формирования характера. Это означает, что мы должны развивать некоторые важные личные качества, необходимые для достижения успеха в современном обществе. Среди них, на мой взгляд, наиболее важным может быть неослабевающий интерес к науке.
Поскольку мир, в котором мы живем, быстро загружается, нам необходимо постоянно обновлять свои знания и навыки. в то время как многие люди стискивают зубы, чтобы вбить себе в голову новые вещи, и те, кто выработал настоящий интерес к обучению в студенческие годы, могут сделать из необходимости добродетель, получая большое удовольствие от обучения, как того требуют последние достижения в их областях.
Интерес к науке также может помочь отогнать чувство тщетности и пустоты, типичное современное заболевание, вызванное сложными причинами, скажем, огромным давлением и жесткой конкуренцией в современном обществе. Нам, людям, нужно больше, чем материальные удобства, чтобы подтвердить ценность нашей жизни. В Китае, где вера в бога в значительной степени отсутствует, стремление к знаниям на протяжении всей жизни может стать божественной заменой религии, поскольку те, кто посвятит себя науке, будут лучше осознавать смысл своей жизни, считая себя теми, кто движется вперед. факел знаний. Таким образом, обучение может служить предотвращению психологических кризисов.
Преданность учебе также может способствовать улучшению семейной атмосферы, особенно в отношении отношений между родителями и детьми. Учитывая огромное давление, которое учеба оказывает на китайских детей, многие родители опасаются, что их дети будут слишком увлечены компьютерными играми или онлайн-чатами, а не учебой. Выговор и телесные наказания неэффективны; хуже того, они могут отделить детей от родителей. Однако когда сами родители проявляют готовность учиться, у детей может развиться привычка к чтению и мышлению, а также выработаться устойчивость к злым влияниям. Активно участвуя в процессе обучения своих детей, родители могут общаться со своими детьми гораздо легче, чем если бы они просто заставляли их усердно работать.
